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1.小学生环保活动照片
GEC环保活动要求个人或团体参加一次环保活动并拍照上传。一次证书一张，穿着GEC服装一张，现场活动照片三张，共五张照片。而且你要穿上GEC环保志愿者的制服，最后写下200-字的环保记录和感悟。
2.小学生节能环保照片
1、活动主题
为活跃校园文化氛围，展现我校艺术教育活力，给学生提供展示自我的平台，充分展示素质教育成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本届艺术节活动围绕“共建和谐校园，展现青春魅力”的主题开展，要求积极、健康、优雅，体现当代中学生风采，凸显校园文化特色。
2、组织架构：
三、艺术节项目：
（一）艺术节开幕式暨“我为学校添色”主题演讲比赛（政教、团委、语文组负责）
1、内容要求：紧扣“热爱学校、尊重教师、为校园增添色彩”的主题，观点正确清晰，见解独特，内容充实生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话即席演讲，语言表达和形象美观。
3、报名方式：每班推荐至少1人参加，多人不限。班级名单于3月23日（下周一）前报政教办。
4、比赛形式：分为预赛和决赛两个阶段。将邀请相关教师担任评委进行现场评审，结果予以公布，并对优秀候选人给予奖励。
5、决赛时间地点：3月30日下午第三场；教学楼前的广场上。
（二）首届校园歌手大赛（政教、团委、体育、音乐、美容组负责）
1、报到时间：自愿参加，3月23日（下周一）到政教部按班报到。
2、参赛方式：参赛者自选曲目。所选剧目内容健康向上，必须符合中学生的年龄特点。可以独唱，也可以任意团体演唱（团体人数不限）。
三、比赛方式：
（1）初选，各班学生演唱单段曲目并准备自己的伴奏（也可清唱）。时间限制为2分钟。第三期将于3月25日（周三）下午在阶梯教室举行。课堂。
（二）学生组决赛规则：选手按抽签顺序演唱自选完整曲目（有自己伴奏），现场决出校园优胜者。
4、期末考试时间地点：3月31日下午第三节；教学楼前广场
5、评分奖励：根据音色、唱功、发音、服装、风格（情感、动作等）进行评分，并根据评分颁发奖项。
（三）器乐、舞蹈比赛及其他才艺展示比赛（如武术、小品、口技、相声、快板、戏曲、朗诵、评书、演讲等）（负责政教、团委），以及体育、音乐和美容团体）
1、报名方式及时间：参赛自愿。请于3月23日（下周一）前将班级单位参赛学生名单报政教办。
2、参与要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、MP3、乐器、道具等，团体活动不超过5人。
三、预选时间、地点：3月26日下午第三期报告厅
四、决赛时间、地点：4月1日下午第三季度教学楼前广场
（四）硬笔书法作品展评（汉语言组负责）
一、参赛要求：
每班应提交至少五幅作品，以最佳作品为准，作品数量不限；
作品以楷书、行书为主，作品统一用碳墨书写；
学校为硬笔书法作品提供统一的纸张。
2、各班展出作品将于3月23日（下周一）前交给杨爱如老师。
（五）艺术作品展览评审（体乐艺术组负责）
一、参赛要求：
各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通、电脑绘画等形式的作品均可；
每班应提交至少五幅优秀作品，作品数量不限。
2、各班展出作品将于3月23日（下周一）前交给张艳玲老师。
（六）综合竞赛活动
1.“诚信在我身边”征文比赛（政教处负责）
征文比赛的主题是“诚信在我身边”。文章标题必须写自己身边的人和事，体现理智诚实、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以叙述性和叙述性为主。散文。它也可以是一篇议论文。字数约为800字。
征文比赛按年级进行评审和颁奖。
各班根据最佳人选提交至少5篇论文，并于3月24日（下周二）前提交给王杰伟老师。
3、安全知识（七年级）、法制教育（八年级）、节能环保（九年级）手抄报及展览
学校统一发放试卷，每班推荐优秀10份。
3月24日（周二）前将学生作品以班级形式提交给王杰伟老师
4俱乐部风采展示与评价（团委负责）
以展板、实物、文化节目等形式展示俱乐部的活动成果。
对所展示的各项成果进行评价和表彰。
有意参加展会的俱乐部须于3月23日（下周一）前向团委荣向娜或赵杰老师报名。
4、活动奖惩方案
1.为获奖个人颁发荣誉证书，并为个人班级日记每月回顾加分（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分）
2、活动表现不佳的班级，逐项扣分，少参加一项活动，从班级日记月分中扣除3分。
校园文化艺术节活动方案二
一、指导思想：
紧紧依托品牌活动载体，不
