1.关于环保的游戏活动
游戏:极速60秒培训器材:直径4米的绳圈、1-30的数字信息卡片游戏规则:(1)在2米的圆圈中放置30张代表1-30数字的卡片。
(2)游戏时间共15分钟，期间每队有两次进场机会，每次进入圈中的时间为60秒。时间到，所有队员必须马上离开现场。(3)在采集卡片信息时，只允许一名队员在圈内，只有绳圈内的队员能接触圈内的卡片。其他队员只能在圈外给予语言上的帮助。(4)在60秒内，采集数字信息卡片且按照数字顺序交予站在圈边的培训师确认，准确无误则胜出。素质拓展，又称拓展训练、外展训练(Outwardbound),原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难。素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后，到今天，已在全世界五大洲建立了近40所学校，设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心，外展训练强调安全第一，提倡环境保护，其宣言是:激发自尊，关心他人，服务社会，放眼世界。
3.环保活动小游戏
胶带便签
对于无指甲星人来说，找胶带头实在是太烦人了，费时费力。这时候你只需要将牙签固定在胶带头处，下次再用时就能立即找到胶带头了。
2牙签红薯
周末在家想要用烤箱烤个红薯吃，却因为受热不均匀经常需要翻面不然就糊成黑乎乎一坨。这个时候我们只要把牙签插在红薯上，做成一只会“行走”的红薯就OK，妈妈再也不用担心给烤红薯翻面烫手或者翻面迟了红薯糊掉了。
3便利书签
各位爱学习的宝宝，你们平时看书时，经常为找不到，看到了哪一页而烦恼，浪费了不少宝贵的学习时间。其实只要在书中放上一根牙签，这个问题就迎刃而解了。
4水果保鲜
又到了吃柚子的季节，天气干燥，像这种大块头水果往往是吃一半坏一半，好不心疼。教大家一个方法，只要将牙签插在水果中间固定，再盖上另一半水果，这样水果就可以自己保鲜了。
8牙签陀螺
记得我们小时候玩上瘾的陀螺，其实一根牙签一个瓶盖儿就可以做出来，看看上面的教程你就明白了！非常简单。如果你有耐心做些小纸条，那么用些彩纸裹成圆圈在牙签上可以变的更美，不过瓶盖还是环保省事的方式，看个人喜好和需要了。
5.关于环保的游戏活动中班
中班孩子对周围事物好奇,有必定的求知欲,喜欢参与科学探究活动,在操作活动中能积极动手,能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事,愿意亲近和关心动植物,大多数孩子能通过实物进行点数,认识基本图形,但是孩子年纪反差大,有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动,不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此,本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培养。
一、总目标
1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。
2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察常见的自然现象,获取感性经验。
3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验,初步了解它们在生活中的运用。
4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,发展观察力。
5、帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类。
6、帮助幼儿学习运用简单的工具进行测量的方法。
7、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。
8、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法,运用简单工具进行制作活动。
9、发展幼儿的好奇心,引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物,愿意参加制作活动。
10、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环
境的情感和行为。
二、内容
1、能自动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境,愿意进行探索、尝试。
2、懂得四季的特点及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。
3、综合应用多种感官感知事物特点,并进行物体的简单分类;学习应用简单的工具测量,并能与他人沟通观看结果。
4、观看、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念;并能尝解决生活中的艰难,促进推理和迁移才能的发展。
5、能自动、专心地进行科学操作活动,并在老师指引下,关注周围生活中物体量、形状、地位的改变,能依据物体的特点分类。
三、具体方法
1、通过亲子活动让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观看、操作、发现问、追求答案的探索活动,应用合适的指引来满足幼儿的好奇
2在指引幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调才能。通过用眼睛观看事物,能应用视觉感受颜色的改变,提升幼儿的观看力,体会视觉暂留现象。并能应用视。
3、本学期,我们将指引幼儿认识空气、阳光、水等,通过看故事等懂得人类、动物、植物的关系,通过观看社会环境、湘江水源等懂得环境保护的重要性觉以外的感到途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。
4、在数学地区中及时投放操作材料,指引幼儿在地区中练习数与量关系,图形与空间的关系。应用各种各样的操作材料指引幼儿认识数1~10,精确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;应用“一一对应”比较两组物体的多少,会用“多”、“少”、“一样多”的词语;能按物品的属性分类,学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等。
5、在日常生活中指引幼儿感知时间的概念,认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算,逐步建立等量的观念。
6.有关环保的游戏活动
四水幼儿科学游戏方案
认识空气
活动目的
知道空气到处都有，无处不在，并能够说出空气的基本特征
知道空气的重要性，生活中，许多物品都离不开空气初，不知道保护环境的环保意识
幼儿对探索空气的过程感兴趣，有好奇心和求知欲
培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探索和实践
使幼儿对探索自然现象感兴趣
活动的重难点知道空气的基本特征及重要性，对空气的主动探索具有好奇心和求知欲
准备白色的塑料袋，20个气球，20个空瓶子，20个盛水的透明盘子，四个给自行车打气的图片一张。
7.关于绿色环保的游戏
1、《再生利用都是宝》
旧纸箱，废纸片，
扔扔掉，变废料。
收收拢，叠叠好，
再生利用都是宝。
2、《环保儿歌》
环保行动开始了，
见纸弯弯腰，
不让随风飘，
校园走一遭，
不见垃圾心情好，
保护校园人人要。
环保行动开始了，
花草浇浇水，
垃圾分分类，
废物变宝贝，
我们争做小环保，
地球妈妈开心笑。
3、《保护花草》
我爱花，我爱草，
我爱青青小树苗。
不摘花，不踏草，
不折树枝不乱摇。
花草树木是朋友，
我们都要保护好。
4、《大家都来做环保》
春天到，多美好，
花草树木在成长。
小草也要睡大觉，
环境保护很重要。
践踏花草可不好，
大家都来做环保。
5、《拍手歌》
你拍一，我拍一，不要乱扔脏东西。
你拍二，我拍二，不踩草坪不摘花。
你拍三，我拍三，宣传健康不吸烟。
你拍四，我拍四，垃圾分类是大事。
你拍五，我拍五，河水清清鱼跳舞。
你拍六，我拍六，我和动物是朋友。
你拍七，我拍七，节约用水每一滴。
你拍八，我拍八，垃圾污染危害大。
你拍九，我拍九，环境保护要持久。
你拍十，我拍十，争当环保小卫士。
扩展资料
环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
8.关于环保的游戏活动简单的
胶带便签
对于无指甲星人来说，找胶带头实在是太烦人了，费时费力。这时候你只需要将牙签固定在胶带头处，下次再用时就能立即找到胶带头了。
2牙签红薯
周末在家想要用烤箱烤个红薯吃，却因为受热不均匀经常需要翻面不然就糊成黑乎乎一坨。这个时候我们只要把牙签插在红薯上，做成一只会“行走”的红薯就OK，妈妈再也不用担心给烤红薯翻面烫手或者翻面迟了红薯糊掉了。
3便利书签
各位爱学习的宝宝，你们平时看书时，经常为找不到，看到了哪一页而烦恼，浪费了不少宝贵的学习时间。其实只要在书中放上一根牙签，这个问题就迎刃而解了。
4水果保鲜
又到了吃柚子的季节，天气干燥，像这种大块头水果往往是吃一半坏一半，好不心疼。教大家一个方法，只要将牙签插在水果中间固定，再盖上另一半水果，这样水果就可以自己保鲜了。
8牙签陀螺
记得我们小时候玩上瘾的陀螺，其实一根牙签一个瓶盖儿就可以做出来，看看上面的教程你就明白了！非常简单。如果你有耐心做些小纸条，那么用些彩纸裹成圆圈在牙签上可以变的更美，不过瓶盖还是环保省事的方式，看个人喜好和需要了。
9.环保小游戏活动策划
中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。
抛抛乐这一活动主要是采用了布质材料——长方形的彩色布块和用布缝制的沙包，非常适合中班的幼儿玩。
而且，这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性，更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力，为以后的合作活动打下基础。
11.环保游戏有哪些
四水幼儿科学游戏方案
认识空气
活动目的
知道空气到处都有，无处不在，并能够说出空气的基本特征
知道空气的重要性，生活中，许多物品都离不开空气初，不知道保护环境的环保意识
幼儿对探索空气的过程感兴趣，有好奇心和求知欲
培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探索和实践
使幼儿对探索自然现象感兴趣
活动的重难点知道空气的基本特征及重要性，对空气的主动探索具有好奇心和求知欲
准备白色的塑料袋，20个气球，20个空瓶子，20个盛水的透明盘子，四个给自行车打气的图片一张。
