环保公益活动记录(环保公益活动内容和心得)

绿色环保网

1.环保公益日记

我非常荣幸成为我们班的环保小卫士,我们要做很多事情,比如说捡垃圾、检查卫生等等。让大家懂得一些环保知识,也让大家养成良好的习惯。把我的校园打扫得干干净净、漂漂亮亮的,让我们有一个优雅的学习环境。上周星期五中午,我急急忙忙的吃完饭,来到了医务室的门前集合,带队的老师是我们温柔的健康马老师。踏着轻轻的脚步,我们要一起去检查卫生了!我们主要检查各班的保洁区,我印象最深刻的是一年级八班、一年级九班、二年级十班,因为它们的保洁区并不干净,有很多纸、铅笔等等。我想,我是一名环保小卫士,要把学校收拾的干干净净、漂漂亮亮,我希望大家看到纸、垃圾的时候,弯一弯腰,捡起垃圾,扔到垃圾桶里,这样既能锻炼身体,也能给大家一个漂亮的校园!

环保公益活动记录(环保公益活动内容和心得)

2.环保公益活动报道

今年3月21日是世界森林日,22日是世界水日、23日是世界气象日。社会各界相继举行形式多样的宣传、纪念活动,广泛宣传生态环保理念。长期以来,北大学子怀着强烈的社会责任感,积极参与和组织了大量环保宣传和实践活动。这次北京大学青年志愿者协会又携手各志愿服务组织,在校内外举办了“投身环保,共建和谐”环保主题活动周,成功地开展了一系列与环保密切相关的志愿服务活动。“节约校园、文明生活”主题系列活动吸引了众多志愿者参与实践,深入各个宿舍,向同学们宣传绿色生活理念,同时回收废品,用于循环利用,并将所得捐给希望工程。《可可西里》等公益环保影片的放映,激发了同学们对环保问题的重视和对生态平衡的关注。“节约环保进社区”活动中,校青协组织志愿者深入燕北园社区、二里庄社区,结合“绿色奥运”的理念,向社区居民们讲解了节约环保知识,提倡节约、健康、文明的生活方式。与此同时,各院系也组织开展了丰富多彩的活动。化学学院青年志愿者协会举办的“第八届化学文化节之再生纸兑换活动”在校内引起了强烈反响。元培计划青年志愿者协会组织环保志愿者前往海淀鹫峰,开展植树活动,为“元培林”再添新绿,并对历年种植的“元培林”进行养护。生命科学学院青年志愿者协会组织环保志愿者参与实践,为校内树木挂树牌,方便同学们了解校内树木的习性。法学院青年志愿者协会组织普法志愿者在校内开展了环保法律法规宣传活动,通过网络宣传、三角地现场咨询等形式,让更多的同学了解环保方面的法律法规,倡导同学们知法、懂法。另外,哲学系青年志愿者协会在三角地开展的节水宣传活动和应用文理学院开展的植树活动,都收到了良好的效果。这次环保主题活动周通过一系列形式各样的活动将环保理念宣传和实践充分结合在一起,进一步增强了广大同学的绿色环保意识,引导广大同学积极践行“绿色奥运”的理念、投身到“环境友好型”社会和“资源节约型”社会的建设中来,为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。

3.保护环境日记

环保伴我行大自然是我们的家园,我们的家园需要一个干净、温暖、舒适的环境。

然而我们的家园正在一点点被人们破坏,建设绿色家园要靠我们大家来创造。“保护环境,人人有责”。我们不能让地球的垃圾纸片到处飘扬;让难闻的气味污染人们的身心健康;让臭水流进干净的小河……。当我们用一次性水杯喝水、一次性筷子吃饭时可曾想过每天会产生多少垃圾;当我们把吃完的东西随手扔进垃圾筒时是否注意“可回收”与“不可回收”的字样。请大家减少垃圾的产生,多用可回收的物品吧!当你开着小轿车上下班时,可曾想到由于你的懒惰,地球的温度正在一天天变暖;当你躺在凉爽的空调下享受时,可曾想到大气中又多了多少人类的“敌人”;当你忙着赚“黑心钱”而向大气中排放污染物时,可曾想到你也正慢慢招受着惩罚……。请大家为了自己的健康少开车、节约用电,减少污染吧!森林是人类耐以生存的最好“朋友”。有了它们我们的空气才会变得更清新;有了它们,才会有和谐美好的大自然;有了它们才会有生机勃勃的绿色地球;有了它们才会减少水土流失和风沙等自然灾害然的发生……。然而我们的“朋友”正在一天一天减少,它们在哭泣,在悲伤,在哀求人类不要随意砍伐它们。请不要再随意损害一草一木,为子孙后代造福吧!水是人类的生命之源,人不可一天离开水。当你拧开水龙头让水花四溅时,可曾想过由于你的浪费,会有多少人在哭泣;当你将淘米的时倒进阴沟时,可曾想过花草树木因为你的自私而流泪;当你随手将讨厌的垃圾扔进鱼类的家时,可曾想过会有多少鱼因你而失去亲人……。请节约每一滴水,不要让最后一滴水成为人类的眼泪!我们要营造绿色环境,珍惜地球资源,让我们的国土变得美丽而一尘不染,让我们一起小手牵大手共建美好家园,让人类的朋友重新淀放出消失已久的笑脸!

4.绿色环保日记

今天早晨,我去上学的时候,看见一辆汽车正准备开,忽然从汽车后面冒出一股烟,呜---,车飞快地开走了。我忽然想到汽车尾气对大自然的污染,如果人人都开汽车,动植物会被这些有害的气体薰死,被汽车踩死,那样大自然就不美丽了。我想,大家要爱护大自然,如果有节约能源的车就好了!

5.公益环保文章

公益不是用来打发时间,也不是来作秀的,更不是一项娱乐活动,公益是用一颗真诚的心来对待的一项公益事业,公益是一件有意义事情,公益也是一种修养和智慧,也是一种交流交友的平台,公益是每个人的权利,公益每个人都可以做。

公益是一种荣耀,这辈子你做公益,是你的福分,是你的荣耀。你未必有能力做慈善,但公益人人可以参与。你参与,你快乐,你可以改变别人,但首先需要改变的是自己。今天的社会发展程度,不会因为你捐钱起到什么作用,你捐出一分钱,是因为你改变了,世界才会改变。世界不会因为你捐的钱发生变化,但会因为你的心发生了变化,世界才会变化。

参加公益,不是为了募捐多少钱物,也不是为了拯救多少人。这世上的穷你救不完,这世上的病你救不尽,但可以把自己身边每个人的善念唤醒。唤醒每一个人,让他们心里感受到什么是爱,什么是我们要做的事情。做公益活动其实不仅仅是在物质方面给人们什么,最重要的是散播爱的气氛,将爱的气氛散布在我们的社会上,提升这个世界的能量,这样我们的世界才会越来越美好,这就是公益行动的真正目的和意义!

6.环保公益小报

先些从电脑上寻找一些环境保护的精美图案,再打开一个word窗口,复制粘贴过来,再从网上复制一些环境保护小知识即可。

7.环保公益活动记录

不包括。

《环境保护法》第58条:1、对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,符合下列条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼:(一)依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记;(二)专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录。2、符合前款规定的社会组织向人民法院提起诉讼,人民法院应当依法受理。3、提起诉讼的社会组织不得通过诉讼牟取经济利益。

8.美丽环保日记

1、《保护环境的作文》

地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉地破坏她,我们的生存环境不断恶化。

平时没事时,我们就吃一块口香糖,嚼完后随口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清洁工人得用铲子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我们经常在购物时,会用到大大小小的塑料袋,却不知塑料袋被火烧后会制造有毒气体,填埋后还不容易降解,还会导致土地被破坏,中国人口这么多,可想而知会有多少塑料袋在污染我们的环境。

一个人的环保行动就像是一盏灯,当大家都点燃自己的那盏灯,整个世界就会一片光明!让我们行动起来吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保护环境,人人有责!让我们的地球更加美丽!

2、《保护环境的作文》

人类只有一个地球。他是生命的摇篮,是人类共有的家园。然而,环境污染与生态破坏已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。

我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色,健康,卫生的社区……让我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,把环保承诺变为实际行动。

记住,保护地球,就是保护我们自己。

3、《保护环境的作文》

一天,我们全家人快乐的吃着晚饭的时候,我为了出去玩,吃得很快,把许多饭粒在桌上,爷爷看见了,严肃的盯着我,叫我把饭给拾起来,我嫌它脏,不乐意的说:“撒在饭桌上多脏呀!叫人怎么吃呀!再说我也不是故意的。”

爷爷说:“你难道没学过《锄禾》这首诗吗?粮食是农民伯伯冒着炎热的天气,面朝黄土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,难道你就这样看到农民伯伯的血汗白费吗?以前我们吃不饱,穿不暖,过着牛马不如日子,我很小时候就要出去帮大人干活,现在你们过上幸福的日子,还不知道珍惜。”听了爷爷的话,我满脸通红,赶紧把撒在桌子上的饭粒拾起来吃下去。

我永远也忘不了那天,以后再也不浪费粮食。饭桌总是干干净净,而且碗里饭一粒不留,养成了勤俭节约的好习惯。

4、《保护环境的作文》

今天,我们读了很多关于保护环境的小短文。我想起曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假,我和爸爸一起去鹅湖边散步,走了一段路,我就一个劲的喊口渴,于是,爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走,一会儿就吃完了,随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了,马上提醒我说;“可可,不能乱扔垃圾噢!如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾,这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说:“知道了,我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说:“地球也是我们的家,我们应该保护它,爱护它,让天更蓝,水更清,草更绿。”我调皮的说:“噢,那就是大家一直说的,城市是我家,环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后,我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关,所以要从每个人做起!

5、《保护环境的作文》

今天,我和几位同学一起去做小调查。我们先去调查人口。我们客气的对姐姐说:“姐姐我们是学府小学海珠部,三(2)班的同学,我们要调查人口,你可以帮我们填一下表吗?”姐姐说:“可以。”在姐姐写的时候,我们问姐姐:“你一般出门使用白色购物袋还是环保购物袋。”“是白色购物袋。”姐姐说。

我们对姐姐说:白色购物袋是非常污染的,你应该用环保购物袋。“好的!”接下来是发绿色卡片。我们走到超市门口,看见一位老爷爷拿着白色购物袋走出来。我们组里的一位同学跑过去,叫住老爷爷说:“老爷爷,现在地球已经被白色污染破坏的不知成什么样了,请您用环保购物袋,不要用白色购物袋,请您收下这张绿色卡片,谢谢合作!”

希望大家做个绿色公民,享健康人生,爱护地球妈妈!

9.关于环保公益活动的文章

内容包括:

1、组织环保志愿者小分队、到公共场所宣传环境保护知识;

2、环保志愿者小分队、到社区宣传垃圾分类,为“分类垃圾桶站岗”;

3、自觉进行环境保护知识教育,提高环保意识;

4、在家庭开展小手拉大手的环保活动,做到节电、节水,让环保从身边小事做起;

5、组织宣传不随手扔垃圾塑料袋,参加“走一处、净一路”的捡垃圾活动;

6、宣传引导:绿色出行、绿色装修、绿色旅游、绿色消费活动;

7、宣传践行:节约粮食、节约用餐、“打包带走”的活动;

8、宣传公共场所禁烟,监督协同,防止污染环境;

9、宣传公共场所禁止大声喧哗,防止噪声污染:

10、校园里,开展我是“环保小卫士”活动,植树种草、领养树木、美化校园活动。

10.环保公益活动美篇

一、活动主题:拥抱大自然,感受春天气息,了解宜昌历史及未来。

二、活动目的:

1、通过活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,了解荆楚文化的历史及精神。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

2、借活动的契机,在活动中对学生进行国学教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化,让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识。同时也丰富学生的课余生活,让学生在春意盎然的季节里放飞心情。

3、通过活动,锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助,关心谦让,培养学生团结协作意识,讲究公众形象礼仪。

三、活动时间:年5月9、10日。

四、活动地点:枝江同心花海景区、枝江步步升非物质文化遗产、宜昌市规划展览馆。

五、参加人员:我校1—6年级师生、家委会代表、旅行社负责人、旅行社导游、司机。

六、活动流程:

7:00学校早餐;

7:30集合进行出行前安全教育;(参与活动管理的家委会成员必须提前到场)

8:00准时出发,乘坐豪华大巴前往枝江;

9:00到达枝江步步升非物质文化遗产研学基地,参观基地;

9:40出发乘车前往同心花海;

10:00到达同心花海,游览同心花海;

12:00准时在同心花海餐厅中餐;

12:40乘车返回到宜昌规划馆;

14:00到达规划馆,分组参观,了解宜昌历史及未来;

15:30集合乘车返回学校;

16:00到学校,结束研学活动。

七、研学旅行工作小组:

组长:冯磊总校长全面负责本次活动的相关工作

副组长:甘雪芹、郑锋、家委会代表、旅行社负责人具体负责本次活动的相关工作

成员:周美君、吕金芳、曾蕾、杨元元、家委会成员、旅行社及各班班主任

职责:做好协调工作,督促带队教师按时到岗,及时妥善处理偶发事件。(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

保健医生:孙蓉全面关注师生的身体状况;带些常用药品,为本次活动做好医疗服务工作。

八、活动任务:

1、一班一主题:以活动主题为基础,在“乡土风情,民俗文化”“自然生态,和谐共存”“穿越古今,大城之梦”中任选一个作为班级主题,并报告给政教处统计,确定小主题,开展活动的前期准备。

2、一组一重点:对学生分组,每组有明确的研学重点,分工合作;一人一角度:每名学生有自己的研学角度,确保百花齐放;人人有成果:每名学生有精神类、物质类,活动内、活动外的各种收获,丰富多彩,形式多样。

3、每班编辑课程手册一本(电子版word文档),包含方案总结,主题案例,优秀图文,优秀学员等。每班编辑美篇微信一篇,报政教处审核后发布。

4、学部对各类先进进行专项表彰,并与班级考评挂钩。

九、活动的支持与保障:

1、参加学生统一着校服。

2、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。需要来校的学生由金雅力、陆世林老师负责照看。

3、分别召开行政会、年级召开班主任会、全校教职工大会等各层面会议,做好宣传工作和工作的安排。

4、各班主任要召开班级安全管理协调会(参加人员:班主任、辅导员、家长委员会代表、学生干部等),针对这次活动对学生进行各方面教育与工作安排。

5、强化师生的安全责任意识,实行由班主任带队责任制,维护学生的安全工作。

十、安全教育:

1、行走安全:(1)各班排成纵队,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,班主任在前,辅导员在后,家长在中间。(2)在队伍中行走不打闹,不拥挤,不吃东西。(3)上下车有序,不准疯闹推搡,不准将手、头伸出车外。

2、游玩安全:(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、活动安全:学生不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听从导游及带队老师的指挥。学生要做到:①一切行动听指挥;②不准疯赶打闹;③乘车不准将手头伸出车外;④跟随导游行动,听从导游指挥;⑤不准攀爬树木、陡坡、山崖;⑥不准离群独游;⑦不准采食野果;⑧要爱护景区公物、损坏自觉赔偿损失;⑨做文明游客,不乱扔垃圾,不随地吐痰;⑩不要相互追赶打闹,需要步行上下台阶的时候,做到观花不走路,走路不观花。沟塘,堰渠边设有木牌警示,不要到沟渠堰塘边玩耍;11妥善保护自生物品,带好雨伞;12不准购买三无食品;13注意交通安全;14带好记录本做好民俗记录和体验。15其他危害身心健康的活动和食品等。

十一、文明教育:

1、在游玩过程中注意卫生文明:不乱丢废弃物,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾扔,离开休息地,要搞好卫生。2、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  

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