绿色环保研究方向是啥意思,绿色环保研究报告

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深绿色发展定义?

深绿色发展是以效率、和谐、持续为目标的经济增长和社会发展方式。 当今世界,绿色发展已经成为一个重要趋势,许多国家把发展绿色产业作为推动经济结构调整的重要举措,突出绿色的理念和内涵。

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2、深绿色发展的意义:

中国共产党的十七届五中全会强调要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点,加大生态和环境保护力度,提高生态文明水平,增强可持续发展能力。

绿色发展指数年度报告的研究在国内尚属首次,填补了中国在这方面的研究空白,使中国能够有根据地参加关于这一问题的国际对话,有助于提高全民的绿色发展自觉,具有重要的理论与现实意义。

坚持绿色发展,必须明确“浅绿色”和“深绿色”。“浅绿色”强调了局部,忽视了整体,甚至以邻为壑,譬如污染产业向欠发达地区转移就是仅仅强调了发达地区的绿色发展等。

“深绿色”强调大自然是一个互相影响、互相依赖的共同体,即使是最不复杂的生命形式也具有稳定整个生物群落的作用,每一个有生命的“螺丝和齿轮”对生态系统的健康运行都是重要的。

“深绿色”倡导人、社会和自然的协调和谐发展,并努力探寻环境与发展双赢的道路,倡导人类文明的创新与变革。我们坚持绿色发展,就是要坚持“深绿色”,这是从人类文明进步的高度上来理解绿色发展。

此外,绿色发展还要防止“伪绿色”,就是那种披着绿色的外衣、行反绿色之实的“飘绿”(green washing)行为。

譬如,一些地方为了追求经济利益,为了招商引资,引进产业,有意无意地附和企业作一些虚假宣传和粉饰,言称重视环保,发展绿色,标榜“既要金山银山,更要绿水青山”,实则是在做着破坏环境的勾当。

绿色发展:从内涵看,绿色发展是在传统发展基础上的一种模式创新,是建立在生态环境容量和资源承载力的约束条件下,将环境保护作为实现可持续发展重要支柱的一种新型发展模式。

具体来说包括以下几个要点:

1、要将环境资源作为社会经济发展的内在要素;

2、要把实现经济、社会和环境的可持续发展作为绿色发展的目标;

3、要把经济活动过程和结果的“绿色化”、“生态化”作为绿色发展的主要内容和途径。

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环境科学专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。该专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。学生毕业后,一部分人进入研究生层次继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。

环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

环境生态工程专业培养学生具有环境科学的理论基础、知识和技能、成为适合在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专业人才。

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