大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绿色环保画报大班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍绿色环保画报大班的解答，让我们一起看看吧。
你家孩子报了哪些兴趣班？效果如何？
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我是小熙妈
刚刚
很高兴能回答你这个问题。
我是一个二胎妈妈，老大今年7岁，老二今年4岁，给老大报了几个兴趣班。
1、英语班：我给老大2岁半的时候报了全外教的英语培训班，学了四年，总体来说还是有一定效果的，老外的发音比较纯正，而且很活跃，课堂气氛特别好，孩子们跟着一起唱跳，他特别喜欢上。但是这个东西还是需要家长每天陪伴着读才可以，否则就没有效果。很多时候其实还是大人的努力更重要。
2、篮球班：老大是男孩子，所以受他爸爸的影响从一岁多就喜欢打篮球了，5岁的时候给他报了专业的幼儿篮球班，还是很不错的。基本的运球投篮都有教，也相当一个锻炼身体了。
3、钢琴：我觉得孩子也需要学习一门乐器，所以我选择了钢琴，因为钢琴是乐器之王，而且是一门特别复杂的乐器，需要用到手、眼、脑、嘴、脚全身心的投入才能完成，对孩子专注里的培养还是有很有用的，而且他还对右脑的开发，对孩子的艺术素养也很有帮助，倒不是想着要当钢琴家，也就是希望他有个爱好，将来会多一条出路，毕竟钢琴都是童子功，要从小练的。
4、书法：这个我是在幼升小学的暑假给他报的，学了一个暑假的集训，上了小学后特别有用，经常会收到语文老师的表杨，所以这个书法一定要学，真心管用。
5、游泳：5岁的暑假让孩子报了游泳班，学了一暑假学会的。现在特别喜欢游泳，经常我们会带着一起去游泳，我觉得还是挺好的。
如果孩子非常感兴趣，还是有必要的，如果孩子不感兴趣，别强迫孩子去学兴趣班。送孩子上兴趣班时，我亲眼见过让妈妈强拉进班的，孩子哭的老伤心，老师也老尴尬。还有上课偷跑出来的等等。这样父母的人民币都浪费了。我女儿学的是播音主持，这是孩子自己选的。选校时，是通过同事打听出来的(宣传彩页太多，我这种不懂行的即使陪孩子试听课也跟本不分不出好坏。同事朋友打听打听比较靠谱)。老师的水准决定了孩子的水准。因为孩子感兴趣，我们三年零缺勤，发着烧吃过药还要去上课，膝盖摔伤了，上了药，裹着纱布，外面穿白连裤袜还能面带微笑参加比赛(有个男孩更坚强，胳膊打石膏上台的)。孩子梦想是当主持人，也可能孩子以后不会走专业，但跟老师学几年，对孩子胆识，自信，人际交往，抗挫折能力都有很大帮助。不过我认为每种兴趣班都有他的优点，主要看孩子喜欢与否。此图就是学过和没学过的差别
很高兴回答这个问题。对于这个问题，我深有感触，家有小妞，今年十年，四年级。小妞5岁时喜欢涂涂画画，遂去报名了画画兴趣班，五岁的孩子其实还不太坐不住，注意力的时间还不太长，但都是一群同年龄的孩子，氛围相对比较轻松，记得当时上课问她情形，她说跟上幼儿园差不多，但是这一兴趣一上她坚持了五年，一直上到现在4年级，她一直挺执着画画，虽然我们不太指望能让她成为艺术家，但是我觉得有一个兴趣爱好对于她的人生也是有帮助的吧，长远效果我们还看不到，但就近的来说，画画这个小长处，在她上一二年级时有很大帮助，数学作业画图形、线段之类、美术课水果、简笔画还是不用操心。当然这个兴趣就要是她喜欢，再来一件事感触深，就是钢琴，5岁时送去学老师建议大一点再学，可到了一年级时她已经不感兴趣了，三年级时学校老师的一席话却让她心思涌动，老师说“XX你唱歌好听，手指细长很适合弹琴哦”。所以激励很重要。小妞回来就信心满满学钢琴，我说学可以，但是我只给你一学期的时间，如果你不能坚持，我们就放弃。果不其然学了十节课后，期末考期间作业比较繁重，她对练琴就有些懈怠了，这学期我问还学不学，她说要考虑考虑。所以兴趣很重要，当然坚持也重要，当然父母的坚持更重要，因为没有自律的孩子，只有自律的父母咯。
我家孩子今年6岁，报的兴趣班并不多，
唯一，给他报了个跆拳道班！
首先报兴趣班，要看幼儿的兴趣，俗话说：兴趣是最好的老师！首先，要幼儿爱好这个东西，喜欢，才会学得有劲！
我们家宝贝今年快6岁了，上幼儿园开始，就带他去画画班，学了一段时间，他说，不喜欢，上中班，4岁的时候，带他去试了一下跆拳道，他说很喜欢，一练就是2年了，中途每到周末，他都说，好盼望快点放假？我说为啥？
因为可以快点见到教练，很喜欢教练，其实，练跆拳道很辛苦，压力还是很大，有时候，一个动作做得不到位，教练都会有耐心地教无数遍，每次下课，衣服都是湿的，其中的心酸，只有我看在眼里，宝贝从来不回来抱怨，这就是兴趣，只有喜欢，才会义无反顾，不管多苦多累，坚持到底！
最大的成效：
2年的时间，每次考级都过了，现在已经跆拳道升级到黄带了，个子也看着长高了，抵抗力也增强了，最大的收获就是学会了跆拳道精神：
忍耐克已，谦虚谨慎，百折不屈，更像个男子汉了！[赞][赞][赞]
我的孩子学习舞蹈有八年了。
当初孩子六岁的时候，我就开始决定给她报兴趣班，但不知道该给她选择什么班，不知道什么适合她，现场正好有舞蹈班的小朋友在做汇报演出，孩子看到引起了她的兴趣，兴趣班嘛，当然孩子感兴趣最重要，现场就决定报了个中国舞舞蹈班。因为我孩子天生有些胆小，性格内向，我就想着学舞蹈有机会上舞台表演，不是有着很好的锻炼机会吗？
每个星期周末上一次课，刚开始学，主要是练基本功，基本功都是一些拉伸的动作，不仅痛而且枯燥乏味，练了几周下来，孩子不愿意了，对我说不想去了，太无聊，还有点想哭，对于我来说交了钱当然不能不去呀，孩子没学到啥，又不能退费，那我不得亏了。但我也不可能这么对孩子说，我就对她说："你当时不是说学跳舞要像之前那些舞台上的小朋友一样画漂亮的妆，穿漂亮的衣服跳舞吗？怎么现在就打退堂鼓了，老师会随便让小朋友上台跳吗？都是那些坚持下来又表现突出的孩子才有资格的，突出代表什么？代表优秀，知道吗？现在还去不去？"孩子听了，微微点点头同意去了，我们坚持了下来。
上了半个学期老师开始教了一些简单的小舞蹈，孩子们高兴的呀，一个舞蹈下来孩子们笑开了花。第一个学期最后两节课进行基本功和舞蹈的排练，准备要汇报演出，孩子们个个都很认真。到了上舞台的那天，孩子特别兴奋，把动作完成的很好，从此孩子爱上了舞蹈。
慢慢的基本功越来越多，跳的舞难度越来越大，我孩子天生骨头硬，柔韧度差，有些动作做起来难度很大，有些孩子都哭了，但我的孩子虽然痛但却从来没哭过，想着这么小的孩子能这么有毅力我也有点感动。
上了小学，因为我女儿是学舞蹈的，老师选她进了学校的舞蹈班，参加每学期学校里、城区里、市里举行的舞蹈表演和比赛，因为有时候会占用到学习时间，所以老师交待，学习跟不上的同学就要退出，我女儿为了不退出，学习一直是班里前列，作为父母的我心里很安慰。
上了初中，孩子还一直坚持着学舞蹈，而且不管风雨从来没缺过课。她是班里的文娱委员，每年元旦晚会她都很积极，利用放学时间和同学们一起进行排练。虽然中学学习很紧张，但她现在都能做到舞蹈学习两手抓。
我很庆幸当时自己为女儿选择了舞蹈，现在快要上高中了，长得也比我高了，因为长年学舞蹈，人也很有气质。舞蹈，不仅让我女儿有了兴趣爱好，能有更多的机会参与学校的活动，而且更重要的是还学会了对事的坚持、不认输。
其实，孩子的兴趣班不用太多，报一两个就好。首先，如果给孩子报太多兴趣班，孩子的学习压力会太重；而且，兴趣班都是相对比较贵的，同时，也给家长增加了不少经济负担。其次，孩子的学习以书本教材为主，此外，可根据孩子的特长、兴趣爱好报兴趣班。比如：他爱运动，就给他报篮球或足球类，这样不仅能缓解孩子的学习压力，而且，运动更能促进孩子的身心健康发展。作为家长，不能单单注重孩子的成绩，同时，更多要关注孩子的身心健康发展。
陪小学的儿子在家上课，我几乎崩溃，你们怎么样了？
望子成龙，望女成凤，从来没有像现在这样贴近。今年超长寒假，空中课堂，让家长和孩子有了近距离的接触和陪伴，自己的那个梦想切近而又遥远。许多时候，我们看到，真切感受到的孩子学习状况，让家长几近崩溃。
作为老师，我还是奉劝一下家长。
一、珍惜和孩子一起成长的时光。孩子不管他如何发展，他终究会长大，他一定会有自己的人生。我们需要做的，不是给他制定你喜欢的方向。陪伴他们，让他们有个温暖的家，有值得信赖的亲人，有一个健康的心灵，比什么都重要。
二、做我们能做的，不必强求。孩子在家上网课，作为家长需要为孩子提供好学习的必要的条件，电脑，手机，学习资料，学习用品，一个安静的学习环境。这个我们必须要提供的，这是孩子学习的基本条件。还有，就是孩子，特别是小孩子，自制力差一点，提前督促一下，比如早起床，做好上课的准备，及时完成作业等等。至于孩子学的怎么样，尽量不要去打扰，你过多的走进孩子的课堂，会打扰孩子学习注意力。
三、发现问题，多沟通。没有沟通不了的问题，每一个孩子都渴望被认可，希望成功。如果遇到孩子听课走神，不听课，玩游戏，打开老师上课视频，自己不听等等，对低年级孩子极有可能，对自制力差的孩子也会出现。作为家长，不是闯进课堂抓现行，不是劈头盖脸批评教育，而是抽孩子不上课的时候，和孩子多交流沟通，分析现在的特殊情况，分析现在学习重要性，家国情怀，孩子是会有感悟的。
四是，有问题，及时和老师沟通。现在网课时候，老师们班主任等，都会在线。有问题及时和老师沟通，发挥老师的作用，家校合作，给孩子一个进步的机会。我相信，我们的孩子都是积极的，都是希望进步的。
总之，你若春天，孩子必然盛开；你若寒冬，鲜花定会凋零。让我们用爱陪伴，度过这个疫情冰封的寒冬，迎接一个美好未来。
我女儿上小学一年级，作为老师，她上网课的同时我也在另一个房间讲网课，备课或者批改作业。为了不影响我们两个，老公把一岁的老二带出去。所以，基本上都是女儿自己学习，我没有管过她。上午八点半，她开始坐在电视前看河南省名师课堂，每节课20分钟，课间休息20分钟，她会自己跳绳，做点扫地之类的家务，大课间30分钟，写会作业。下午除了完成作业外，我给她布置了背一首唐诗或者宋词，手机学英语，读一个小时的书，她会自己一项一项地去完成，打卡视频自己拍给老师。我跟欣慰，女儿这么懂事。不过，孩子的成长是离不开大人的参与的。为了提高她跳绳的积极性，我会在课间陪她一起跳，每人100个。要求她背诵的唐诗宋词，我也会提前背会。碎片时间，陪她玩背诗游戏。她提问我，我提问她，偶尔我答不出来，她就一副幸灾乐祸的样子。
就在昨天，我大姑姐上六年级的儿子刚挨了一顿打。上网课的时间，他在用手机玩游戏，还陆陆续续充值了近千元。下午睡觉，没有完成作业，被老师屡次警告，踢出了钉钉群。可教育不能复制，我为女儿做到的，她妈妈做不到。家庭环境和家庭教育对孩子的影响至关重要，教育不是老师一个人的责任。
陪孩子上网课是什么样的情况？
好孩子都是别人家的。莫道他人职业好收入高，也不梦想着彩票中大奖，只羡慕别人家的孩子听话爱学习。家有调皮捣蛋的孩子，家长真看着急：写作业慢慢悠悠不说，还一会儿要喝水，一会儿要上厕所，一会儿玩笔帽，一会儿走神发呆........乖巧一点儿地和家长玩“猫和老鼠”，至少不会和家硬碰硬；豪横的孩子即使家长坐在一旁“怒发冲冠”，依旧我行我素，甚至“惹烦了”对父母宣战！
在家上网课，自律的孩子还是自律。每天准时打卡，上课积极回答问题，笔记做得赏心悦目，根本不需要家长在一旁看着。还有一贯勤奋好学的孩子，可能家长说得最多的是：“咱们来玩个游戏吧！”而对于缺乏自觉性的孩子，家里可以闹得鸡飞狗跳，闹得能让家长怀疑人生，究竟是自己逼疯了孩子，还是孩子逼疯了自己？
该怎么办呢？深呼吸，消消气，淡定淡定。
回答：陪小学的儿子在家上课，我几乎崩溃，你们怎么样？
很荣幸回答您的问题，也感谢悟空邀请。这个长假，停课不停学，累坏了老师和家长，熬坏了学生，大家都不轻松。
1、众多老师开直播，线上指导学习，老师、学生都不轻松。孩子们从开始的新鲜，到现在发愁网课，老师从开始的手忙脚乱，到现在屏幕那边的抓狂……小学生由于自身年龄特点，自控能力、注意力都需要家长的督促、管理，家长最好能陪同上课。
2、小学生对网课形式的不适应，导致学习效果一般，有着孩子跟不上教学进度，属于正常现象，需要家长后来加以辅导。线下上课效果就参差不齐，线上只会放大这个差距。线上考试、作业都能反映出这种情况。
3、孩子在家上课不得外出自由玩耍，和同龄人交流，心理压力也大。父母长期辅导孩子，对自己孩子缺乏教学系统方法和耐心，容易和孩子起冲突。
这个现象在大部分家庭都是存在的。几乎天天能收到类似家长的哭诉。有的孩子表现为字迹潦草、有的表现为上课听课越来越不耐烦、有的甚至不听打游戏等现象都是存在的。
所以家长们在这个长假里过的都不那么舒坦！
在家陪伴孩子上课应该适当调节自己和孩子心情，放松压力，缓解矛盾，这样学习起来事半功倍。
在家学习还是要尽量正常作息时间，明确玩耍和学习得时间，让学习效果和玩耍时间成正比。
在家培养孩子兴趣爱好，不能一味以看电视、玩手机游戏等活动为主。丰富娱乐活动，尽量亲子互动远离电子产品，增强亲子关系，以便缓解因学习导致的紧张关系。
这是因为你不会教孩子。
之前很多家长都指指点点说老师不会教学生，自己孩子成绩差就把责任都推老师身上，现在好了，有机会让你感受一下老师到底有多辛苦，一个老师对的是一百个学生，而家长只是对一个都这么辛苦。
孩子一直以来回到家就想方设法偷玩手机和电脑，现在好了，手机和电脑是奉旨玩了，而大部分家长又没时间监督，孩子到底有没有听课，听课效果如何，根本就没有保证。你崩溃是因为你平时根本就没有监管孩子的学习，一到自己亲力亲为，就几近崩溃，这也很正常。
现在不用说自己要工作谋生了，因为过去一两个月你们都在家根本不用工作，正好陪孩子读书，这样都不行？以后就不要再怪老师了。
您好！很高兴回答您问题。
突如其来的疫情，导致孩子不能准时开学。为了响应教育部提出的“停课不听学”，孩子就开始了网络学习。
这让父母和孩子都没有好的准备，因此在上网课过程中就闹出了很多亲子之间的事情。在这里我想说，作为父母正好可以利用这个难得的时间，和孩子进行亲子间的互动。也只有这样不断的磨合才能知道孩子需求以及他们的各方面情况。
陪孩子上网课，很崩溃。陪孩子上网课过程中都会出现各种状况，我也遇到孩子不专心听课的情况，我是这样做的：
一、首先我是找原因，找导致孩子出现不好状况的原因。先从自己身上找，因为父母有时会因把自己的思维强加于孩子身上，导致孩子出现不好状况。如果自身没有，就得看是否是孩子上网课过程中遇到学习困惑无法解决或者是孩子的某些不好习惯导致他不能更好的投入网课学习而导致的状况。
二、其次找到原因之后，作为父母是需要帮助、引导孩子调整好心态和好的状态继续网课学习。在帮助、引导孩子的过程中，需要注重方法的合适。把大人的思维转变为小孩子即换位思考的思维去帮助、引导孩子。这样孩子才能更好的接受父母的正确引导。
三、最后待网课结束后，父母还得找时间跟孩子做沟通交流。其目的是把刚才遇到的问题或困难再次进行好的帮助、引导，让孩子更好的认识到自己的原因或者父母对自己的不好行为也可以再做一次检讨。
孩子网课学习，父母就是孩子的“书童”，要想真正当好这个书童，还得多和孩子沟通交流，多陪陪孩子。这样才能有效促进孩子和父母间的相互了解以及亲子感情增进，更有利于孩子网课学习！
不辅导作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳，这个局怎么破？
中国有句古话，自己的刀，削不了自己的把。家长辅导自己的子女会出现鸡飞狗跳问题在现实生活中很常见，主要在两方面。一是家长的问题，家长讲解不得法往往把问题看的过于简单，讲解不明了、清晰或讲解的太多太复杂，孩子听不懂。（我一般关这个叫讲大了），再有就是家长心太急，老是想一次孩子就会了，孩子不会就骂人，生气。其实你想一想没有几个学1到10个数时是一次就记住的。其实家长缺的是和孩子互动，看看优秀的老师上课就明白了，反复提问是幼儿教学的精髓。二就是孩子没有养成好的习惯，做作业磨蹭，没有主动思考能力，这需要平时培养。多让他自己动手做事情，我们围棋有个训练方法叫一图八摆法，就是在棋盘的一个角用黑白子摆出简单的一道题让孩子拜出来，接着让他在其余的三个角摆出来，都成功了那个镜子在四个角让孩子照镜子里的棋型摆出来，效果很好的！
题主你好，孩子的天性就是爱玩，有时真的像你说的鸡飞狗跳，作为家长应该从自身做起，给孩子树立榜样，教育好孩子，认真辅导孩子的作业 ，同时注意以下几点：
一，耐心帮助孩子端正学习态度，让孩子懂得学习的重要性，没有知识就无法立足社会，更不要说改变社会。
二，帮助孩子纠正不良习惯，养成良好的学习习惯。如当天作业当天完成的习惯，提前预习，课堂上认真听课，课后复习，独立完成作业的习惯，建立纠错本，及时纠正作业中，试卷上的错题的习惯，天天阅读，写读书笔记心得体会的习惯，做到纠正不足，查漏补缺，笨鸟先飞，勤能补拙，才能逐步改变自己，学习成绩会稳步提高的。
三，督促孩子合理安排学习时间，掌握正确的学习方法，坚持多读多写多练，及时请教老师或同学，把不会或不太懂的问题及时解决，保证学习顺利进行。
四，家长的爱心，耐心，关心，鼓励也是帮助孩子进步的有效的方法。鼓励孩子不会的问题请教老师解决在当天。注意学习时间的充分利用，坚持天天阅读，提高自己的作文水平，提高学习效率。这样孩子学习会一天天进步的，千万不要打骂，责备孩子。
个人浅见，不妥之处请指正。
很多家长都和我说过这个问题，想解决这个问题，需要家长和孩子的思路在一条路上。
很多家长给孩子辅导作业的时候会鸡飞狗跳，特别是讲解题的时候，为什么会这样呢，因为家长讲的内容孩子没听懂，家长认为孩子应该懂了，家长就会认为孩子没有用心去听，其实是孩子真的没听懂。
有这样一个题目，学校做活动排队，从前面数到小明是第7，从后面数到小明是第8个人，一共几个人？家长一般的思路是7+8-1=14人，因为小明被数了两次，这个结果一点没错，家长讲的很明白，但是孩子就是不明白，数总人数怎么会出现减法呢，如果你和孩子说，小明前面有6个人，后面有7个人，再加上小明自己，也就是6+7+1=14人，这样孩子就理解了。
所以说，想解决这个局面，可以从这几方面入手
先让孩子自己把题目的意思说出来，看孩子怎么理解的，看理解的有错误没，首先先解决题目的问题，如果题目理解错了，结果肯定不对。
如果家长讲的内容孩子没听懂，家长就多问一句哪里没懂，很可能是家长的解题思路孩子理解不了，这时就要换个思路给孩子讲了。
家长给孩子辅导作业的时候过多在意孩子做错的题和不会做的题，很容易就会鸡飞狗跳，如果家长看看孩子做正确的题，鼓励一下孩子，增强孩子的信心，做起题来会更轻松。
可以让孩子给你讲他做对的题、做错的题，讲做对的题可以提升孩子的信心，讲做错的题可以看出来孩子错在哪里了，这样更方面给孩子讲解。
到此，以上就是小编对于绿色环保画报大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于绿色环保画报大班的3点解答对大家有用。
