1.寻找身边的环保达人2.最美环保人3.环保小达人照片4.搜索我是环保小达人5.做个环保达人6.给我找环保的7.寻找身边的环保达人作文8.寻找身边的环保达人手抄报9.我们身边的环保人10.寻找身边的环保达人教案
1.寻找身边的环保达人
以前,我每次一进屋就立即将所有电灯都打量,这样很浪费电.现在,我听到了外边在宣传倡导环保生活,我渐渐有些懂了.我开始了我的“环保生活”,争做环保达人.
我了解到环保的生活的方式,就是在生活的细节上注重节能减耗.所以,我决定我除了做作业必须开灯之外,其余都靠窗外的路灯.因为我们的客厅靠着窗台,所以窗外的路灯照进来都可以醒目的看到室内的一切,吃饭时,真像一桌天然的“烛光晚餐”.
现在,我每次洗完手,不用餐巾纸擦,我用手绢擦.不光我一个人这样做,我还倡导我身边的每一个人都这样做.因为,手绢不像餐巾纸那样是一次性的.它用脏了可以洗,洗干净再继续用,可以节约资源.后来,我发现：原来,就连小小的电池在插座上插着时也都会排放出可怕的二氧化碳,所以我们必须充完电就立即将电池取下.我原本以为,只有汽车尾气,煤炭燃烧这些才会排放二氧化碳,没想到生活处处都有微弱的“碳”在侵害者我们大家的生活.这样坚持了一段环保生活,月末交电费时,妈妈高兴地说：“这月电费少了很多呀!”
以前,我上学时,都是让爸爸开车送我,现在我向爸爸说：“以后我自己骑车去上学,因为我是一个环保达人!”爸爸高兴地说：“行,我们上班也骑车吧!我们一家都是环保达人!”
伙伴们,为了让水更清,天更蓝,山更绿,我们一起努力,从身边的小事做起,将环保进行到底,争做环保达人!
2.最美环保人
当环卫工人凌晨在大街上辛勤劳作时，相信大多数市民还在梦乡；当寂静的大街上还未有个人影的时刻，他们早已拿着扫帚奔波在大街小巷，桔红色的工作服在路灯的辉映下，闪烁着点点的光芒。
他们木有豪言壮语，只有默默奉献
3.环保小达人照片
Wateristhesourceoflife
Earthlookslikeabigbluemarble;fromhighabovetheEarthandfromthemoon,theplanetgleamsandshines.ThebluewaterintheoceansandseasoftheEarthmakesadramaticimage.WateristhesourceofthisbeautyandthesourceoflifeonEarth.Itisthereasonpeoplecanliveonthisplanet.Wateriseverywhere.
Waterisinrockdeepundertheground,innaturalholdingareas.Inarealsense,waterkeepsEarthalive.Thelastdropofwaterwillbetheworldshumantears.WeChineseareoneofthe12water-poorcountries,aspeoplewaste,waterlessandless.However,therearemanywasteofwater,forexample:someofthechildrenboughtwatergunfilledwithwatershootingwatereverywhere;therearesomestudentshand-washingafterwashingbowls,
ornotturnoffthefaucet,wastealotofwater.......Yunnan-GuizhouPlateau,wheretherecentprolongeddrought,makingsurvivalofthepopulationthereisfacingaseriousthreattoaddressthisproblem,weinChina1.3billiontodevelopawarenessofwaterconservation.Therefore,Iappealtoyouhere:"Takeactionatwatersaving
Stopearthmotherfromcrying!
4.搜索我是环保小达人
1、弘扬中华文化，传播仁爱户外。
2、从实际行动出发，从自我做起，保护我们的坏境吧!
3、我们人类生存所要需要的能源，利用太陽能是无穷尽的。可持续发展利用太陽能是最安全的。
4、让身边每一处都体现绿色，绿色的大树、绿色的环境，当然还有绿色的护肤，为自己和后代营造一个自然舒适的生活氛围。
5、爱青山，爱绿水，更爱花草树木;爱生活，爱潮流，更爱高尚品味;我是时尚达人，也是环保卫士。
6、我是百年树人，潮流来来往往，经典恒久不息。做环保，最好的就是不丢弃。
7、每天早睡一小时，每天节约一度电，不要忽视身边的小事情，因此千里之行始于足下，环保事业成就终身。
8、有空种种树，没事多走路。
9、绿色于心，环保于手，让我们仅仅从小事入手。一滴水、一度电、一双随身携带的竹筷，都一曲一曲谱写着自己的环保理念。
10、保护动物就是保护我们的同类。
11、比起真皮草，假皮草更容易照料和保养，坚持环保才是真正有格调的时尚态度。
12、十年树木，百年树人，净化环境，美化家园。
5.做个环保达人
达人是指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物。环保达人指在环保方面很精通的人，即环保方面的高手。后来这个称呼被越来越多的网友接受和喜爱，成为流行用语。
6.给我找环保的
1、多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!
2、废气多，污染多，天空就要变黑锅。变黑锅!
3、源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美!
4、砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生!
5、排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛!
6、发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!
7、水源断，河流脏，百姓生活遭了殃。真惨!
8、电池多，电池好，环境污染最重要。回收!
9、花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相!
10、鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉!
11、环境差，空气脏，指数升高没商量。咋办?
12、臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命!
13、塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕!
14、沙尘落，天晴朗，沙漠从此不荒凉。真棒!
15、贺卡美，贺卡好，树木破坏真不好。不要!
16、塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶!
17、小学生，收电池，小小年纪真懂事。好!(伸大拇指)
18、花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌!
19、污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖!
20、天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办?
21、鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙!
22、囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看!
23、沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了!
24、洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑!
25、送贺卡，祝新春，大树小树恨死人。可恶!
7.寻找身边的环保达人作文
1绿色的梦2环保大世界3环保，一直都在我们身边4绿色在我手中5环保的呼唤6共同来环保7蓝天的约会8别让环保天使在流泪9换我一片蓝天10让“绿色”融入我们的生活11蓝色星球、绿色踪迹12环保清洁箱13环保低碳每一天，幸福生活来相伴。14绿色在我手中15蓝天的约会16别让环保天使在流泪17蓝色星球、绿色踪迹
8.寻找身边的环保达人手抄报
一)
供氧气，挡风沙，花草树木功劳大。
乱砍伐，勤劝阻，爱绿护绿放光华。
废电池，要回收，决不扔进河里头。
清清水，进万家，舒心洗来放心用。
一次性，我不用，满眼垃圾多可怕。
菜篮子，拎手上，买菜不用塑料袋。
爱地球，地球爱，环保精神传万代。
(二)
小草青青柳叶新，损坏小草可不行。
见到废纸伸伸手，乱扔乱丢可不行。
小草也要睡大觉，惊动小草可不好。
大家都来护环境，环保工作就做好。
(三)
花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。
不摘花，不踏草，环境才能更美好。
树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。
不砍树，不采叶，空气清新心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。
不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。
废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。
清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。
校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。
9.我们身边的环保人
、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源。
2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒。
3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水。
4、尽量不使用一次性筷子。
5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋。
6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命。
7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电。
8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处。
9、合理设定空调温度，夏季不低于26度，冬季不高于20度，及时关闭电器电源，多走楼梯少乘电梯，人走关灯，一水多用，节约用纸，按需点餐不浪费。
10、优先选择绿色产品，尽量购买耐用品，少购买使用一次性用品和过度包装商品，不跟风购买更新换代快的电子产品，外出自带购物袋、水杯等，闲置物品改造利用或交流捐
10.寻找身边的环保达人教案
三年级科学上册渗透环保教育教案任课教师邹兴忠第三课大树和小草【教学目标】科学概念：小草和大树一样，具有生命体的共同特征。
大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都是生长在土壤中，都有绿色的叶，都会开花结果，都需要水分、阳光和空气。过程与方法：用简图画出小草的主要形态特征，能看懂维恩图的表达方式。渗透环保教育：体会到小草和大树一样，是一个个活生生的生命体，具有爱护小草，不践踏不草的意识。【教学重点】找大树和小草的相同点，体会陆生植物生命体的特征。【教学难点】看懂维恩图的表达方式。【教学准备】分组材料：几种常见的小草，最好有三叶草（黄花酢浆草）和狗尾草；一条樟树枝和它的果实、叶片。【教学过程】一、认识常见的小草1.师生交流：在校园里不仅有高大的树木，还有低矮的小草。我们认识这些小草吗？这些小草长在校园的哪些地方？2.教师指导：对不知名的小草怎么认识？提供认识的方法及资料。二、观察记录狗尾草1.教师引导：在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草，为什么叫狗尾草？是呀，它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生杂草，各地都有分布。2.观察记录要求：运用前面学过的观察顺序、观察方法、记录方法来观察记录一株狗尾草。
