大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中绿色环保画教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中绿色环保画教案的解答,让我们一起看看吧。
求“08型防毒面具”使用教案?
具体步骤如下: 首先将面具盖住口鼻,然后将头带框套拉至头顶; 拉至头顶之后用双手将下面的头带拉向颈后,然后扣住,注意一定要扣紧; 风干的面具请仔细检查连接部位及呼气阀、吸气阀的密合性,并将面具放于洁净的地方以便下次使用; 清洗时请不要用有机溶液清洗剂进行清洗,否则会降低使用效果。
防毒面具(gas mask)是伴随着化学武器的杀戮而诞生的针对毒气保护个人呼吸道的一种防护器材,由面罩,导气管和滤毒罐组成,广泛应用于石油、化工、矿山、冶金、军事、消防、抢险救灾、卫生防疫和科技环保等领域,在雾霾、光化学烟雾较严重的城市也能起到比较重要的个人呼吸系统保护作用。如今为了防止面部皮肤过敏,高级的防毒面具的材质已由普通橡胶改为硅橡胶,采用优质硅胶制作的全面罩主体,抗老化、防过敏、耐用、易清洗。幼儿园中班养成教案爱护动植物?
创设意图:
动物的食物链是自然界保持生态平衡的自然现象,只有保持了生态平衡,才能使我们生活在美好、舒适的环境中。我国幅员辽阔,动植物种类繁多。但是,由于人类活动对大自然的破坏相当严重,导致生态严重失衡,我国已由一个多林国变成了一个少林国,许多野生动物数量逐渐减少,以至灭绝。本世纪的幼儿,是21世纪的主人,从小对他们进行环保教育,让他们懂得环境的好坏将直接影响21世纪人类生存的质量。因此,设计本次活动旨在让幼儿学习通过多种活动,掌握知识的方法,提高发现问题、提出问题、解决问题的能力。
一、活动目标:
1、 通过观察与操作,提高幼儿对探索活动的兴趣,能通过多种活动了解动物的食物链现象。
2、使幼儿知道生态平衡的浅显道理,初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,树立正确的生态观,并教育幼儿爱护动植物。
二、活动准备:教学课件《食物链》、图片
三、活动重点:使幼儿感知动物的食物链现象,同时了解生态平衡的浅显道理,进行环保教育。
四、活动难点:使幼儿明白食物链的概念以及动植物之间相互依存的关系。
三、活动过程:
一、 通过看动画,使幼儿初步知道生态平衡的浅显道理。
到此,以上就是小编对于高中绿色环保画教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中绿色环保画教案的2点解答对大家有用。