大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于环保好看实用科技手工的问题,于是小编就整理了2个相关介绍环保好看实用科技手工的解答,让我们一起看看吧。
二年级节能环保小制作?
1空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只节能减排小制作。 制作过程:
1.取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;
2.将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;
3.将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;
5.剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?
做手工的心得体会50字?
做手工还是挺考验一个人的耐心的,而且要细心,挺锻炼心灵手巧的。
我有时也会做一些手工,比如十字绣、丝带绣等,大多都是做了送给亲人或者朋友的,在制作过程中,感觉特别温馨,每一针每一线都灌注了自己的心意和感情,绣成后特别有成就感。
此次环保⼿⼯制作的活动开展,对于我们家长和孩⼦在制作过程中,都学到了不少的相关知识⾸先,我们家长懂得了废物利⽤。刚开始接到通知时,还真不知如何制作环保⼿⼯,后来,经过⽼师的讲解和查阅了⼀些相关的资料,才懂得了环保⼿⼯。
可是,制作⼀个环保⼿⼯要选择⼀个主题和相关的材料才能制作,这可让我思考了好⼏天,终于有⼀天,张丹彤从幼⼉园放学回家,给我们唱了⼀⾸歌:我的⽼师像妈妈,像呀像妈妈,⼩朋友们热爱她,热呀热爱她,爸爸妈妈放⼼吧,幼⼉园就像我的家。听完后让我想到此次环保⼿⼯活动的主题:“家”。我要制作⼀个房⼦,那是⼀个幸福的家。幼⼉园也像,⽼师像妈妈⼀样呵护和教育着孩⼦们,让孩⼦们每天去幼⼉园都感到幸福和开⼼。
手工制作给我带来了许多快乐,手工制作室让我和我的同学们的距离拉得更近,在这里是我们学习的天堂,有我们快乐的乐园;在这里他们能自由自在的变废为宝,手工制作。
即使是那些再平常不过的物品,经过手工制作高手的一系列简单的拼接和粘贴处理等,变成了另外一个崭新的东西:蔬菜做的小动物,鸡蛋和纸片做成的卡通人偶……奇迹能不断发生,直到它们点亮你头脑里那盏想像的明灯。
你会用手里的一把剪刀、一些胶水、双面胶条等工具,创造出更多的奇迹。
一是增加实践经验,学会自主完成任务。首先是对提出的任务进行分析,其次对提供的条件进行分析,再次形成完成任务的思路和方案。
二是增强对劳动的激情,养成热爱动手的好习惯。
惰性可以说是绝大多数人的天性,劳动光荣,劳动给人带来快乐,一定是在劳动中获取的。
我来回答这个问题,做手工的心得体会,我曾做过手工,手工是一个及其精致细致的劳动,掌握理论之后,要精心设计,精心挑选,精细做,一点不能粗心大意,按部就班的设计好,所以做手工即简单又复杂,我们做手工的时候一定细心专研,耐心去做手工。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
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