1.美术主题幼儿园
1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征幼儿园中班美术兴趣班计划幼儿园中班美术兴趣班计划。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
2.幼儿园美术作品主题
主要有素描，速写，色彩等，主题有许多。
3.特色美术幼儿园
漯河艺师幼儿园还是很不错的
漯河市艺术幼儿园创建于年，是一所具有艺术特色的园所。幼儿园拥有一个凝心聚力、开拓创新、真抓实干的领导班子，培养了一支团结务实、拼搏奉献、爱园如家的专业化教职工队伍。教育上坚持“以人为本，和谐发展”的办园理念，遵循“常规+特色”的办园模式,开设有电子琴、木琴、舞蹈、武术、美术、陶艺、小主持人等特色教育活动，对幼儿进行艺术启蒙教育。年与市体校结合开设的“小篮球”体育教学活动再次丰富了园本课程。
4.幼儿园创意美术主题
创意美术更加容易激发孩子的创作思维，培养孩子的自信
1.创意美术的工具不受限制，颜料、纸、泡沫、棉球棒、胶带、吸管…太多了，只要孩子愿意去画，生活中的物品大部分都可以拿来当器材。
2.创意美术的带导老师很重要，老师会给孩子们讲解每次创意的主题，引导孩子发散思维，鼓励孩子大胆创作，敢于表达。当每副作品出来，老师的点评也很重要
3.创意美术对孩子后期学画也能起到一个很好的作用，因为创意画不再局限于一个场景，一个点，孩子不必担心自己画的不好，不一样，从而孩子的自信心得到培养，感觉好才能越来越好。
4.创意美术同传统画的最大区别，创意画相对更自由，趣味性强。
5.美术主题幼儿园绘画
幼儿园小朋友学习简笔画比较，很简单
6.幼儿美术教育主题
学前儿童绘画教学活动的类型
一、临摹画教学
临摹作业能帮助低年龄段幼儿了解和掌握归纳形体的能力，提高幼儿的图形表达能力，并在临箏的过程中熟练掌握一些基本的技能，使幼儿能更快地获得成就感，提髙绘画的兴趣。临摹教材的内容应是幼儿生活中的美好事物，为幼儿所熟悉和感兴趣的，有一定的代表性，并能联想开去。如画树，联想开去可以画风景；画动物，联想开去可以画动物园等。
教师应充分利用教材的“单元式”编排，使幼儿在教学过程中，对图画形象多次观察，反复描绘。随着教材内容的逐步发展，幼儿的观察力和想象力也随着发展，描绘技能也得到复习、巩固和提高。
二、写生画教学
写生画可以分为写生画和默画两种。写生画要求把一组物体或一个场景画下来，宜采用如枇杷、花瓶和橘子等形状结构简单、特征明显、色彩鲜艳的物体。
默画就是让幼儿观察实物后，离开实物再画出来。在默画教学过程中，教师首先出示实物，引导幼儿观察和分析形状特征后，再拿走实物。其次，教师示范默画，画好后将画拿走，鼓励和启发幼儿默画出来。如果幼儿画不出来,可把实物拿出来，再让幼儿观察一下，等幼儿基本上画出后，分别引导重复画相同的内容或添加一些其他有关内容。
上写生画课时，全体幼儿应面向写生对象。写生对象（实物)=敢在髙一点的桌子上，背景用白纸衬托，使实物明显突出，让幼儿都能看到，而且基本上是同一面的形状。教学过程一般是教师边讲边作写生示范，画好后将示范画拿走，不让幼儿临摹。要求幼儿对照实物写生作画，引导幼儿养成边抬头看写生对象，边低头作画的习惯。
由实物形象变成图画形象的写生作业，是临摹作业的很好补充，通过写生’画可以使幼儿比较自觉地去注意和直接去画周围生活中感兴趣的事物。
三、命题画教学
所谓命题画，是指由教师提出绘画的主题和要求，儿童按照这一要求完成的绘画。命题画教W以帮助儿童学习造型、设色、构图等形式语言为主要目的。根据其内容的不同，命题画可分为物体画和情节画。物体画的主要描绘对象为单一的物体，侧重于对儿童的造型能力的培养；情节画的主要描绘对象则是一组物体及其相互关系所反映的一定的情节，除了对儿童的造型能力的培养以外，更侧重于对儿童的构图能力的培养。比较而言，情节画更为复杂些，因而在幼儿园绘画教育中，随着儿童年龄的增长，情节画的比重在逐步增加。
命题画的关键在于教师的命题。幼儿画命题画要有三个条件：一是要有直接的（幼儿在幼儿园或家里亲身感受的）或间接的（幼儿在电影、电视、图书上看到过的）生活经历；二是图画形象基本上是画过的；三是幼儿有初步想象作画的习惯。所以教师必须从幼儿的实际出发，深人地了解学前儿童，了解他们的生活，选择那些儿童感兴趣的、与他们的生活经验相关的内容来作为绘画的题材。一般的说，自然景物、日常用品、人物、植物、动物、交通工具与生产工具、建筑物及简单的生活事件等都可以作为命题画的内容。
命题意愿画作业可以来自多种形式，如命题创作画，记忆命题创作画，听音乐、谜语、儿歌、故事命题创作画等。命题创作画作业，一般是在临摹画作业基础上进行的，基本上是历次作业画过的内容的拼凑。如幼儿在临摹画作业中，已画过玩跷跷板、大象形滑梯、树、房子、背面人、侧面人等，教师就可以命题“小朋友一起玩”，要求幼儿根据自己的生活经验和认识能力，画小朋友髙髙兴兴在公园里玩的情景。这样的创作画，已不是一般的临蓽画了，而是幼儿凭记忆的默画。经过自编情节，自己安排画面，反映了生活中的美好事物，是一个由临摹到创作的飞跃。
四、意愿画教学
所谓意愿画是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法，教师协助完成的绘画。由于意愿画需要儿童对自己在生活中的所见所闻和自己头脑中想象的东西进行独立的加工和改造，因而，意愿画的主要功能在于发展学前儿童的想象力和创造力。同时，由于意愿画是由儿童自己独立创作的，因而，意愿画教育对教师指导的要求也更高一些。
7.幼儿园美术主题画有哪些主题
幼儿园游戏就是老师和小朋友们一起玩的游戏或互动，例如老鹰抓小鸡，捉迷藏，贴膏药，砸鸭子等等。
但是如果玩像砸鸭子这样的游戏，一定要用那种轻而小，小朋友扔的起来的球。
8.美术主题幼儿园青年基本功竞赛
此次基本功大赛，我们看到了很多优秀的人，让我们一起向他们学习！
9.幼儿园美术主题有哪些
五大领域包括：艺术、健康、社会、科学、语言。
一般以主题课的方法展开，以集体授课的形成进行，教师引导幼儿进行思考、探索，教师为主导、幼儿为主体。围绕这五大领域。
艺术就有：绘画、手工、音乐、舞蹈、韵律、手偶、积木、话剧。还有科学课、快乐阅读、故事等等。除此之外，部分双语幼儿园开设幼儿英语课程，有的采取英语外教和英语中教交替上课的模式，有的则是在为孩子创造双语环境，培养语感。
在社会领域，老师会与孩子进行情景表演，让孩子在环境中学习知识。此外还有一些特色课，比如奥尔夫音乐、水粉画、彩陶、轮滑，这在私立幼儿园比较常见。至于现在流行的蒙特梭利课程，在私立幼儿园中也有开展，与主题课交叉起来，可以实现优势互补。为了开发孩子的智力，有些幼儿园还开设了逻辑狗课程和杰立卡。
10.幼儿美术主题活动
目标：
1、能愉快地和同伴分享自己的快乐。
2、能大方地在同伴面前进行讲述。
3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习惯。谈话：我的假期活动过程：1、展示幼儿带回的假期活动照片。2、让幼儿在同伴面前讲述自己的假期活动。3、进行总结。活动指导：1、幼儿能大方地在同伴面前讲述，声音适量，讲述流畅，没有小动作。2、能根据主题有条理完整地讲述一件事。3、懂得和同伴分享自己的快乐是一件高兴的事。
