1.环保公益活动美篇
一、活动主题：拥抱大自然，感受春天气息，了解宜昌历史及未来。
二、活动目的:
1、通过活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，了解荆楚文化的历史及精神。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
2、借活动的契机，在活动中对学生进行国学教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化，让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识。同时也丰富学生的课余生活，让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
3、通过活动，锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助，关心谦让，培养学生团结协作意识，讲究公众形象礼仪。
三、活动时间：年5月9、10日。
四、活动地点：枝江同心花海景区、枝江步步升非物质文化遗产、宜昌市规划展览馆。
五、参加人员：我校1—6年级师生、家委会代表、旅行社负责人、旅行社导游、司机。
六、活动流程：
7:00学校早餐；
7:30集合进行出行前安全教育；（参与活动管理的家委会成员必须提前到场）
8:00准时出发，乘坐豪华大巴前往枝江；
9:00到达枝江步步升非物质文化遗产研学基地，参观基地；
9:40出发乘车前往同心花海；
10:00到达同心花海，游览同心花海；
12:00准时在同心花海餐厅中餐；
12:40乘车返回到宜昌规划馆；
14:00到达规划馆，分组参观，了解宜昌历史及未来；
15:30集合乘车返回学校；
16:00到学校，结束研学活动。
七、研学旅行工作小组：
组长：冯磊总校长全面负责本次活动的相关工作
副组长：甘雪芹、郑锋、家委会代表、旅行社负责人具体负责本次活动的相关工作
成员：周美君、吕金芳、曾蕾、杨元元、家委会成员、旅行社及各班班主任
职责：做好协调工作，督促带队教师按时到岗，及时妥善处理偶发事件。(1)活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况;（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数;（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
保健医生：孙蓉全面关注师生的身体状况;带些常用药品，为本次活动做好医疗服务工作。
八、活动任务：
1、一班一主题：以活动主题为基础，在“乡土风情，民俗文化”“自然生态，和谐共存”“穿越古今，大城之梦”中任选一个作为班级主题，并报告给政教处统计，确定小主题，开展活动的前期准备。
2、一组一重点：对学生分组，每组有明确的研学重点，分工合作；一人一角度：每名学生有自己的研学角度，确保百花齐放；人人有成果：每名学生有精神类、物质类，活动内、活动外的各种收获，丰富多彩，形式多样。
3、每班编辑课程手册一本（电子版word文档），包含方案总结，主题案例，优秀图文，优秀学员等。每班编辑美篇微信一篇，报政教处审核后发布。
4、学部对各类先进进行专项表彰，并与班级考评挂钩。
九、活动的支持与保障：
1、参加学生统一着校服。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。需要来校的学生由金雅力、陆世林老师负责照看。
3、分别召开行政会、年级召开班主任会、全校教职工大会等各层面会议，做好宣传工作和工作的安排。
4、各班主任要召开班级安全管理协调会（参加人员：班主任、辅导员、家长委员会代表、学生干部等），针对这次活动对学生进行各方面教育与工作安排。
5、强化师生的安全责任意识，实行由班主任带队责任制，维护学生的安全工作。
十、安全教育：
1、行走安全：(1)各班排成纵队，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，班主任在前，辅导员在后，家长在中间。(2)在队伍中行走不打闹，不拥挤，不吃东西。（3）上下车有序，不准疯闹推搡，不准将手、头伸出车外。
2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、活动安全：学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听从导游及带队老师的指挥。学生要做到：①一切行动听指挥；②不准疯赶打闹；③乘车不准将手头伸出车外；④跟随导游行动，听从导游指挥；⑤不准攀爬树木、陡坡、山崖；⑥不准离群独游；⑦不准采食野果；⑧要爱护景区公物、损坏自觉赔偿损失；⑨做文明游客，不乱扔垃圾，不随地吐痰；⑩不要相互追赶打闹，需要步行上下台阶的时候，做到观花不走路，走路不观花。沟塘，堰渠边设有木牌警示，不要到沟渠堰塘边玩耍；11妥善保护自生物品，带好雨伞；12不准购买三无食品；13注意交通安全；14带好记录本做好民俗记录和体验。15其他危害身心健康的活动和食品等。
十一、文明教育：
1、在游玩过程中注意卫生文明：不乱丢废弃物，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾扔，离开休息地，要搞好卫生。2、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。3、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
2.环保公益活动新闻稿
增强所有人的保护环境意识
3.环保公益活动文章
内容包括：
1、组织环保志愿者小分队、到公共场所宣传环境保护知识；
2、环保志愿者小分队、到社区宣传垃圾分类，为“分类垃圾桶站岗”；
3、自觉进行环境保护知识教育，提高环保意识；
4、在家庭开展小手拉大手的环保活动，做到节电、节水，让环保从身边小事做起；
5、组织宣传不随手扔垃圾塑料袋，参加“走一处、净一路”的捡垃圾活动；
6、宣传引导：绿色出行、绿色装修、绿色旅游、绿色消费活动；
7、宣传践行：节约粮食、节约用餐、“打包带走”的活动；
8、宣传公共场所禁烟，监督协同，防止污染环境；
9、宣传公共场所禁止大声喧哗，防止噪声污染：
10、校园里，开展我是“环保小卫士”活动，植树种草、领养树木、美化校园活动。
4.关于环保公益活动
公益活动的包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善等等。例如：萊垍頭條
1、体育赞助萊垍頭條
赞助体育活动，往往是社会组织公益活动的重要选择。常见的有赞助某一项体育运动、赞助某一次体育比赛和赞助体育设施的购置等多种方式；萊垍頭條
2、文化赞助頭條萊垍
组织进行文化生活方面的赞大型文艺公益活动助，不仅可以促进文化事业的发展，丰富公众的生活内容，而且可以培养与公众的良好感情，大大提高组织的知名度。这类赞助方式有：萊垍頭條
一是对文化活动的赞助,如对大型联欢晚会、文艺演出、电视节目的制作和电影的拍摄等赞助；萊垍頭條
二是对文化事业的赞助,如对科学与艺术研究、图书的出版和文化艺术团体等赞助。萊垍頭條
5.绿色环保公益活动
环保行为篇
1.倡导绿色出行，步行、骑单车，少开车或者不开私家车，尽量选乘公共交通工具。使用无铅汽油，定时查尾气。
2.保护文物古迹，爱护古树名木。双面使用纸张，回收废纸再利用。
3.使用布袋，拒绝使用一次性用品，尽量使用可再生物品。拒绝过分包装，选用大瓶、大袋装用品。
4.多用肥皂，少用洗涤剂，少用室内杀虫剂。选用无磷洗衣粉，保护生命之水。
5.一水多用，随手关闭水龙头，使用节约型水具。
6.随手关灯，节约用电。
7.反对奢侈，简朴生活，不要过分追求穿着的时尚。节约粮食，适度消费肉类，尽量购买本地产品。
8.少使用发胶，少吃口香糖，少用一次性碗筷。
9.自己不吸烟，奉劝别人少吸烟，不乱扔烟头。
10.不追求数码产品的快速更新换代。
11.简化房屋装修，使用节能型灯具，尽量利用太阳能。
12.使用无氟冰箱。
13.在房前屋后栽树，在室内、院内养花种草。
14.不燃放烟花爆竹，不焚烧秸杆。
15.不向江河湖海倾倒垃圾，保护我们的生命源泉。
16.少用罐装食品、饮品，大量使用罐装食品、饮品会造成环境污染。
17.优先购买绿色产品。
18.认识环保标志。
19.关注新闻媒体有关环保的报道，阅读和传阅环保书籍、报刊。
20.植树造林，共同爱护我们的地球。
21.认识国家重点保护动植物，不虐待动物，不穿野兽毛皮制作的服装，不购买野生动物制品，不把野生动物当宠物饲养，不猎杀野生动物，不干扰野生动物的自由生活，不恫吓、投喂公共饲养区的动物。
22.不要在饮用水源保护区钓鱼、烧烤、游泳。
23.做环保志愿者，参加环保宣传、义务劳动、清理街道，支持环保募捐。
6.环保的公益活动
公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。
微公益顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。“人之初，性本善”。人们都有一颗愿意行善的心，怕只怕，好心捐出的钱不能帮到需要的人，反而助纣为虐，那才是对善意的致命打击。况且，每个人的日子都过得这么忙，各有各的难处，如果一行善就要付出很多，那也不一定做得到。只要能够提供一种既直接，又简便易行的方法，个人付出微小代价，就能对别人有所帮助，谁都会很踊跃。每个人做的事可能是微不足道的，架不住人多势众，微小也变成巨大。
7.爱护环境公益活动
小学生参加社会实践活动，可以扩大社会接触面，开阔视野，增:长对社会的认识。同时，也有益于增长知识和技能，锻炼和培养能力，将来更好地适应社会的发票。
适合于小学生开展的实践活动，大致分为这么几类：1、公益活动。可以组织小学生开展社区环保宣传、参观敬院慰问孤寡老人、走上大街学当小交警维护交通安全等活动，教育孩子树立爱护环境、孝敬老人、遵守法规等社会意识，从小培养孩子的社会责任感，学会感恩、服务社会等良好公民素养。2、益智活动。可以组织小学生开展组建课外学习小组、参观博物馆和科学馆、艺术表演等活动，拓展孩子的知识面，培养孩子动脑动手能力，促进智力发展。3、体育活动。可以组织小学生开展爬山、游泳、踢球、舞蹈等活动，培养孩子吃苦耐劳、顽强拼搏、团结合作的精神，塑造坚强的意志和体魄。
当然，组织小学生开展实践活动，要本着自觉自愿的原则，使参加活动的孩子人人心情舒畅、激情飞扬。同时，组织者对活动内容和形式要精心策划、充分准备，以保证活动过程井然有序。特别要注意的是做好活动过程的安全保卫工作，确定孩子们的人身安全。
8.环保爱心活动
可以做个心形树，具体步骤：
黑色和红色纸剪成宽度为5mm的长条的,画出你喜欢的花树轮廓，使用笔温柔的拉伸黑色纸条，按照所画的线条，粘贴固定在纸板上
继续粘贴黑色和红色纸创建树木，弯曲的纸条，在内部制作出一个粉红色的心轮廓
同样的方法制作大小的心形纸张，这样饱满的花树轮廓就制作出来了
用牙签卷曲红色的纸条，形成一个圆形的卷，注意圆形一定要平整密实
圆卷做好后，在纸张的最后边缘涂上一点胶水，然后固定，圆纸卷填满心形轮廓
切长条状的黑纸沿树干粘贴创建有立体感的树干，心形大树环保心愿卡做好了。
当然颜色可以自己选择搭配。
9.生态环保公益活动
社会公益活动有：体育赞助、文化赞助、教育赞助、福利慈善、植树造林等。
1、体育赞助
体育活动拥有广泛的观众，往往也是新闻媒体报道的对象，对公众的吸引力比较大。因此，赞助体育活动，往往是社会组织公益活动的重要选择。
2、文化赞助
文化生活是社会生活的重要内容之一。组织进行文化生活方面的赞助，不仅可以促进文化事业的发展，丰富公众的生活内容，而且可以培养与公众的良好感情，大大提高组织的知名度。
3、教育赞助
常见的赞助方式有：
（1）赞助学校的基本建设。如图书馆、实验楼等的建设，或者为贫困地区建校办学、修缮校舍或场地；
（2）赞助学校专项经费。如专项科研基金和设立奖学金等；
（3）赞助教学用品。如设备、器材和图书资料等。
4、福利慈善
赞助社会福利和慈善事业，是指组织通过出资参加社区市政建设，为各种需要社会照顾的人提供物质帮助和开展义务服务活动等措施。
5、植树造林
植树公益活动，例如“百万森林”。百万森林计划于年8月12日在北京正式启动，由中国绿化基金会联合气候组织、联合国环境规划署共同发起，分为“生态恢复+自然教育+社区发展”三个模块，通过搭建植树造林平台，引导公众积极参与生态公益，在每个人的心中种下一棵树。
10.保护环境公益活动
公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作。
1、慈善，指对人关怀而有同情心，仁慈而善良。慈善是一项活动。
2、社区服务，是指政府、社区居委会以及数字社区等其他各方面力量直接为社区成员提供的公共服务和其他物质、文化、生活等方面的服务。
3、公共福利，是社会福利的重要项目，它是国家和社会为满足全体社会成员的物质及精神生活基本需要而兴办的公益性设施和提供的相关服务。
4、社会援助，援助内容有法律援助、财政援助、医疗援助、教育援助、生活援助、住房援助、家庭援助等等。
5、专业服务可以分为生产者专业服务和消费者专业服务，包括：法律服务；会计、审计和簿记服务；税收服务；咨询服务等。
11.环境保护的公益活动
1.减少个人的能源消耗，减少生命个体对环境的影响。
2.减少资源的浪费，注意节约和重复利用。
3.养成良好的生活习惯，教身边的人如何在日常生活中保护环境，节约资源，影响更多的人加入到资源节约和环境保护中来。
4.关心我们的生活环境，而不是仅仅关心我们自己的生存状态。
5.从小事做起，而不是等开展某项环境保护活动。
6.多参加社会公益活动培养自己的爱心。
