一、文明校园的创建手抄报内容?
绘制刊头。右边画完一个拿着气球的男孩后,在下面左边画一个文字框,在上面画一些装饰。在底部再绘制两个文本框后,添加报头文本。边框颜色等背景装饰都涂上好看的颜色,画出文字栏,就完成了。
二、文明创建内容?
创建全国文明城市是一项综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。主要包括:
1、思想道德基础扎实:
1、理想信念教育;
2、社会主义核心价值观建设;
3、文明道德。
2、良好的经济社会发展环境:
1、廉洁高效的政务环境;
2、公平公正的法制环境;
3、诚信守法的市场环境;
4、健康向上的人文环境;
5、有利于青少年健康成长的社会文化环境;
6、居住环境舒适便捷;
7、安全稳定的社会环境;
8、可持续的生态环境;
九、建立长效常态化工作机制。
三、创建全国文明城市要求公民在公共场所行为文明:
1、在公共场所无乱扔垃圾、随地吐痰、损坏花草树木、争吵、打架等不文明行为;
2、所有室内公共场所和工作场所禁止吸烟,并有明显的禁烟标志;
3、影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会议场所等场所应当安静文明,不得大声喧哗、粗言秽语、嬉闹。
4、创建全国文明城市公民应了解的交通常识:
1、车辆、行人各行其道;
2、机动车应礼让斑马线,车辆、行人不得横穿马路、闯红灯;
3、自觉保持交通畅通,避免人为造成交通拥堵;
4、车辆、行人必须服从交警指挥;
5、遵守交通站点秩序,排队等候,按顺序上下车;
6、禁止酒后驾驶。
三、创建文明学校,争做文明学生手抄报内容?
文明礼仪常识礼仪是人类维持社会正常生活所要求遵守的最低道德准则。它是人们长期共同生活、交往中逐渐形成的,并以风俗、习惯和传统的形式固定下来的。坠落。对于一个人来说,礼仪是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明、道德风俗、生活习惯的体现。重视和开展礼仪教育已成为道德实践的重要组成部分。礼仪教育的内容涵盖社会生活的各个方面。从内容上看,包括仪表、举止、表情、衣着、言谈、待人接物等;从客体来看,它包括个人礼仪、公共场所礼仪、待客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。人际交往过程中的行为规范称为礼仪,礼仪的表现形式在言语和行为上称为礼貌。加强道德实践,要注重礼仪,让人们本着“尊重他人、自律、适度、真诚”的原则进行人际交往,告别不文明言行。礼仪、礼仪、礼貌内容丰富,但又有其规律性。其基本礼仪原则是:一是尊重他人的原则;二是自律原则,即在沟通过程中自我约束、谨慎、主动、自愿。待人有礼,言行举止一致,自我检查、自我反省、自我要求、自我审视、自我约束,不傲慢、两面派;三是适度、适度、得当的原则;四是诚心原则,诚心诚意,以诚待人,不遇事就行动,言行不符。1、个人礼仪(1)仪容仪表是指一个人的仪容仪表,是一个人精神面貌的表现。一个人的卫生习惯和衣着与端庄大方外表的形成和保持密切相关。1、卫生:清洁卫生是美丽的关键,也是礼仪的基本要求。不管你长得有多好看,衣服有多豪华,如果你的脸上沾满了污垢,身上散发着难闻的气味,那绝对会破坏一个人的美感。因此,大家要养成良好的卫生习惯,睡前洗脸洗脚,早晚刷牙,饭后勤洗头洗澡,注意勤梳洗、勤换衣服。不要在别人面前“清理”。比如剔牙、挖鼻孔、挖耳垢、修指甲、揉污垢等,这些行为都应该远离他人。否则,不仅不雅观,也是对他人的不尊重。与他人交谈时保持一定距离,说话不要太大声,不要向别人嘴里吐口水。2、服饰:服饰体现了一个人的文化素质和审美情趣。具体来说,必须自然、得体、协调、大方,必须遵守一定的既定规范或原则。服装不仅要适应自身的具体情况,还必须时刻注意客观环境和场合的着装要求。即着装应优先考虑时间、地点、目的三要素,力求在着装的各个方面与时间保持一致。地点和目的。(二)谈话谈话作为一门艺术,也是个人礼仪的重要组成部分。1、礼貌:态度要真诚、亲切;声音大小要适当,语气要平静、平稳;尊重他人。2.用语:敬语,表示尊重和礼貌的用语。比如日常用的“请”、“谢谢”、“对不起”、第二人称的“你”字等等。第一次见面,就叫“九阳”;好久不见,就叫“久不见”。当我们请求批评时,这叫“建议”;当我们打扰别人的时候,就叫“打扰”;当我们打扰别人的时候,就叫“打扰”。求方便,谓之“借光”;求方便,谓之“借光”。当我们要求某人做某事时,可以称为“请”等。努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本语言形式。(三)言谈举止1、谈话姿势:谈话姿势往往体现一个人的性格、修养和文明素质。因此,谈话时,双方首先要看着对方,听对方的声音。他们不应该东张西望、看书或报纸、看起来很疲倦、或者不停地打哈欠。否则,会给人心不在焉、傲慢无理的印象。2
明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,搞了多少景点,更要看城市中人的素质,关注人的不起眼的细节,不引人注意的“小事”。
好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”这是我从书上看到的一段话,是啊,要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。
扩展资料:
作为一个市民,我们要做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话、不在公共场所吸烟;做到向不文明行为告别,自觉抵制不文明言行。人们常说:“送人玫瑰,手有余香。”
送人一点文明,我们的城市就会更加美丽起来。让我们携手,从“我”做起,把我们的家园建设得更加美丽,我们展示了城市的美,这样我们自己心里也会更美。
五、《创建文明城从我做起》手抄报内容有哪些?
城市文明是社会文明、社会和谐在城市的缩影,是社会文明、社会和谐在城市的集中表现。
因为城市是人类社会的历史在各个发展阶段上文明成果的积淀,是人类文明发展到一定阶段上的产物;文明时代的城市第一次具有了城市的意义,文明时代的城市第一次揭开了“城市文明”的篇章。城市文明作为社会文明、社会和谐的聚焦,它在根本上标示着人类社会的发展所达到的一种和谐、文明状态。如果说人类文明的演进经历了原始蒙昧时代的文明、农业社会的文明、工业社会的文明、信息社会的文明,那么,不同时代的城市文明与社会和谐、社会文明状态是一致的。尤其是在工业时代、信息时代的城市、城市文明,更典型、更集中地反映了该时代社会文明的特征和状态,更突出了社会和谐的本质要求——作为和谐社会核心理念、核心价值的城市文明,应成为承载社会和谐、展示社会和谐、提升社会和谐的理想样式、理想追求。
六、九大文明创建内容?
1、不乱丢垃圾、乱倒污水、随地吐痰。2、不乱穿马路、闯红灯、翻交通护栏。
3、不乱停乱靠、乱鸣喇叭、随意掉头。
4、不说脏粗话、袒胸赤膊、随意吸烟。
5、不酒后驾车、驾驶时打电话、抽烟。
6、不占道经营、私搭滥建、乱牵乱挂。
7、不践踏花草、破坏绿化、损坏公物。
8、不在公共场所吵闹喧哗、插队抢座。9、不乱涂乱贴乱画。10、不抹牌赌博、酗酒滋事、扰乱治安
七、文明创建包括哪些内容?
文明创建包括精神文明和物质文明,精神文明包括文化,娱乐等,物质文明包括经济,建筑等。八、什么是文明创建内容?
创建全国文明城市是一个综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。主要包括:一、牢固的思想道德基础:
1、理想信念教育;
2、社会主义核心价值观建设;
3、文明道德风尚。
二、良好的经济社会发展环境:
1、廉洁高效的政务环境;
2、公平正义的法治环境;
3、诚信守法的市场环境;
4、健康向上的人文环境;
5、有利于青少年健康成长的社会文化环境;
6、舒适便利的生活环境;
7、安全稳定的社会环境;
8、可持续发展的生态环境;
9、长效常态的创建工作机制。
三、创建全国文明城市对市民在公共场所道德行为要求:
1、公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;
2、所有室内公共场所和工作场所全面禁烟,并有明显的禁烟标识;
3、影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明,无大声喧哗、污言秽语、嬉闹现象。
四、创建全国文明城市市民应知晓的交通常识:
1、车辆、行人各行其道;
2、机动车让行斑马线,车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;
3、自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;
4、车辆、行人服从交警指挥;
5、在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车;
6、禁止酒后驾车。
九、生态文明手抄报内容?
手抄报是个人动手能力和思维能力双提升的一种作业内容,具有很强的操作性和宣传性。生态文明是国家战略的安排和部署,也是乡村振兴的重要内容之一。生态文明手抄报的内容包括,一是生态文明的概念;二是建设生态文明社会的意义;
三是列举部分事例介绍生态文明的优势;
四是列举部分不文明行为;
五是对破坏生态文明的处罚措施;
六是对生态文明的见解或心得体会等等。
十、文明出行手抄报内容?
交通安全顺口溜:(1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。
(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
交通安全宣传警句:
行万里平安路做百年长乐人
但愿人长久千里路畅通
人生美好步步小心
路无规不畅国无法不宁
狭路相逢“让”者胜
处罚违章不留情看似无情最深情
爱妻爱子爱家庭无视交规等于零
乱穿马路失道无助
超载超速危机四伏
酒后驾车拿命赌博
一秒钟车祸一辈子痛苦
遵守交规储蓄安全
礼让礼让人车无恙
高速公路行驶适速
心无交规路有坎坷
遵守交通法规关爱生命旅程
实线虚线斑马线都是生命安全线
路为国脉法系民魂
出了车祸速报警救死扶伤见真情
心头常亮红绿灯安全行驶伴人生
生命只有一次平安伴君一生
礼让三先路畅民安
宁绕百步远不抢一步险
千里之行慎于足下
谨慎驾驶千趟少大意行车一回多
一人出车全家念一人平安全家福
人病不上车车病不上路
同为行车人相见礼为先
虽为坦途超速者戒纵有捷径乱穿者止
居安思危危自小有备无患患可除
违章超载得不偿失
减速慢行勿争先关照生命到永远
国法如山逃逸必捉
三双筷子三只碗爱妻娇儿盼团圆
违章观念强安全系数大
十次肇事九次快摩托车族当自爱
醉(罪)在酒中毁(悔)在杯中
酒后驾车生命打折
有酒即无舵早晚要闯祸
大路朝天请走右边
道路连着你和他安全系着千万家
祸起瞬间防患未然
守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财
交规学记用安全你我他
护栏保安全翻越最危险
安全在你脚下生命在你手中
乱窜马路游戏人生
逞一时之勇得一世之悔
安全与生命一线索幸福和安全两相连
绷紧安全琴弦奏响生命旋律
走过春夏秋冬安全永驻心中
礼让三先天长地宽
步步小心平安是金
遵守交规善待生命
交通安全进万家出入平安你我他
母念妻等娇儿盼愿君平安把家还
头脑绷紧安全弦行车系上安全带
警惕安全在麻痹事故来
珍惜生命遵章出行
一丝不苟保安全半分疏忽生祸端
违章铸成终身悔守规伴你一世安
车辆超载一吨危险增加十分
支线让干线抢行起祸端
停让躲慢要果断犹豫不决出祸端
大哥大方向盘同时使用最危险
雨雪雾限车速
快车乐一时祸起痛一生
夜间会车要谨慎远光近光有分寸
心静车行心乱车停
大意与事故挂钩小心与平安交友
飞速行车乐一时一朝落马毁终生
关爱孩子从起步开始
居安思危莫忘交规
大意招祸小心得安
车行高速路注意限车速
维护交通安全关爱生命久远
十字路口易闯祸一慢二看三通过
开违章车流事故泪
找点空闲找点时间交通法规经常看看
赌,败家的源头酒,肇事的祸首
遵章路上走安全伴你行
千里之行始于足下交通安全从我做起
驾车遵章行爱拼不会赢
安全最佳效应平安共同心声
生命无返程切莫逆向行
莫道行车易违章难平安
心中交规严眼前路自宽
拒酒千里外安全万里行
交规脑后事故眼前
肇事莫逃逸逃逸违天理
让道于人安全于己
醉人驾车易成罪人
车行万里路走好每一步
礼让平安行冲撞祸根生
遵守交通法规平安与你同在
相会有缘相让有礼
车祸猛如虎安全胜万金
红灯短暂生命无限
金玉有值生命无价遵守交规平安一生
安全行车十五想:
出车之前想一想,检查车况要周详;
马达一响想一想,集中精力别乱想;
起步之前想一想,观察清楚再前往;
自行车前想一想,中速行驶莫着忙;
要过道口想一想,莫闯红灯勤了望;
遇到障碍想一想,提前处理别惊慌;
转弯之前想一想,需防左右有车辆;
会车之前想一想,先慢后停多礼让;
超车之前想一想,没有把握别勉强;
倒车之前想一想,注意行人和路障;
夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮;
通过城镇想一想,减速鸣号切莫望;
雨雾天气想一想,防滑要把车速降;
长途行车想一想,劳逸结合放心上;
停车之前想一想,选择地点要适当。
1、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;
2、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过”;
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;
4、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;
5、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;
7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动
1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。
2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。
3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。
4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。
5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准边走边看书或边玩耍。
6、前进途中,遇到路边堆放障碍物时,要特别注意来往车辆,待无来往车辆通过时再通过,并且要靠安全一侧